El principio de proporcionalidad en la justicia penal juvenil

1. Introducción.- 2. La finalidad de la intervención penal juvenil.- 3. La especialización en el ámbito penal juvenil.- 4. El principio de proporcionalidad en el ámbito penal juvenil.- 5. La articulación del principio de proporcionalidad y otros principios rectores de la especialidad penal juvenil.- 6. La aplicación del interés superior del niño.- 7. La valoración de las circunstancias personales y sociofamiliares.- 8. Criterios para la fijación de las medidas socioeducativas.- 9. Conclusiones.-10. Referencias.

Este artículo tiene como objetivo exponer las características del principio de proporcionalidad en el ámbito penal juvenil y demostrar que la valoración de la gravedad de la infracción y su correlación con la sanción impuesta no es lo sustancial, sino aproximarse a las circunstancias y necesidades criminógenas del adolescente, para adoptar la medida socioeducativa que garantice el desistimiento de la conducta infractora.

Palabras clave: adolescente en conflicto con la ley penal, principio de proporcionalidad, circunstancias personales y sociofamiliares, necesidades criminológicas del adolescente, principio del interés superior del adolescente, principio educativo

Fundamento legal: arts. II, IX, 148, 150, 162 y 165 del Código de Responsabilidad Penal del Adolescente; art. 191 de la Ley N.° 27337; art. 40 de la Convención sobre los Derechos del Niño.

Recibido: 11-2-22
Aprobado: 14-2-22
Publicado en línea: 3-3-22

ABSTRACT

This article aims to expose the characteristics of the principle of proportionality in the juvenile criminal field and demonstrate that the assessment of the seriousness of the offense and its correlation with the imposed sanction is not what is substantial, but to approach the circumstances and criminogenic needs of the adolescent, to adopt the socio-educational measure that guarantees the desistance of the offending behavior.

Keywords: Adolescent in conflict with the criminal law, principle of proportionality, personal and socio-family circumstances, criminological needs of the adolescent, principle of the best interest of the adolescent, educational principle.

Title: The principle of proportionality in juvenile criminal justice